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职业教育与继续教育2018年工作要点
湖南省人民政府关于印发《湖南省全面推进一流大学与一…
关于个人撰写2016年度工作诊断报告的说明
关于2016年度工作诊断报告撰写和评审的通知
关于推进学校2017年度诊改工作的意见
《湖南省教育厅关于印发〈湖南省高等职业院校内部质量…
关于印发《高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指…
教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度…
报送诊断与改进实施推进情况总结报告及典型案例
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专业诊断报告修订建议
10-23
2016年度工作诊断报告撰写和会诊总结暨下阶段诊改工作…
10-23
清理学院制度和规范业务流程的指导意见
10-23
近期内部质量保证体系诊断与改进工作安排
10-23
近期内部质量保证体系诊断与改进工作安排及温馨提示
10-23
学院诊改工作周推进计划
10-23
学院诊改工作周推进计划
10-23
平台开发脚本
10-20
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诊断与改进需要多一点豪气、勇气和真气
张家勇:寻找提高教育质量的行动逻辑
建立诊改制度要创新思维
“教学诊改”的文化意义
寻找提高教育质量的行动逻辑
关注职业院校教学诊改工作专栏
高职院校如何做专业诊断与改进
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